作者:admin(i3DOne社區(qū)研發(fā)和運營負(fù)責(zé)人 蔣禮)
個人創(chuàng)客空間:http://www.i3done.com/u/78122321
近日,主題為“未來汽車”的貴州省首屆青少年3D打印創(chuàng)意設(shè)計大賽在i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)隆重舉行,同期社區(qū)也推出了“我愛我家”的3D設(shè)計比賽活動,得到了全國各地中小學(xué)生們踴躍參加。貴州的一個學(xué)生在參加“未來汽車”比賽之余,也參加了“我愛我家”活動,其發(fā)表的作品《輪椅》讓我很是感動,不但作品的設(shè)計水平讓人大為贊嘆,被我們的專業(yè)審核老師評為優(yōu)秀,并經(jīng)核實其背后的真實家庭故事尤其觸動人心。
社區(qū)作品《輪椅》
看到這個作品和創(chuàng)作思路后,我立即放下手上工作,把這個作品發(fā)給了公司所有從事教育的同事看,并馬上嘗試尋找其所在學(xué)校的老師驗證事情的真實性,該校老師確認(rèn)事情屬實后,并進(jìn)一步了解到作者是來自貴州息烽縣第一中學(xué)的王同學(xué),其家境貧寒,父親因身有殘疾而無法行走,王同學(xué)一直希望工作賺錢了能給父親買一個輪椅,此次貴州省級大賽中,他在設(shè)計“高速送貨小車”參加比賽之余,還通過3DOne軟件給父親設(shè)計了一臺輪椅。為了幫助王同學(xué)達(dá)成心愿,我們把事情反饋給了公司和貴州大賽的組委會,為其額外設(shè)置了特別獎:一臺輪椅。
《輪椅》作品的創(chuàng)作,只是社區(qū)孩子成長的一個很小縮影。自i3DOne社區(qū)上線以來,得到全國中小學(xué)生、老師、家長的關(guān)注,并在平臺上注冊交流,而我本人也因工作緣故,受邀加入了很多老師和家長創(chuàng)建的Q群、微信群,在和他們交流過程中,第一次享受到了家長和學(xué)生們稱呼我為蔣老師,也經(jīng)常聽到一些老師和家長的反饋,說自從孩子在i3DOne社區(qū)和其他地方的孩子一起學(xué)習(xí)交流3D設(shè)計后,自己的孩子似乎變得更加學(xué)會觀察了,變得懂事和愛學(xué)習(xí)了;還有很多家長晚上11點在微信里@我,幫孩子問我一些問題。也遇到很多有趣和感動的小事,就在5月份初,有個5年級學(xué)生的媽媽急切的打電話給我們尋求幫助,說孩子在社區(qū)的豌豆積分被盜了,孩子昨晚哭到凌晨2點才睡著,從上學(xué)起還從來沒見過他這么認(rèn)真在意一件事情。其實我們更清楚,孩子在意不是豌豆可兌換的禮品,而是靠創(chuàng)作累積的成果!
作為i3DOne社區(qū)研發(fā)和運營負(fù)責(zé)人,《輪椅》這個作品引起的觸動,讓我停下來在腦海里回顧梳理了i3DOne社區(qū)上線10個月以來運營過程中的各種大小事,今天i3DOne社區(qū)已超過5000所學(xué)校50萬人次在使用。我更加意識到我們在無形中已影響了所有參與學(xué)校的孩子們的行為性格,這種影響比學(xué)校教育和家庭教育更有傳播性和感染力,我們需要深入思考的是,我們運營的可能不再僅僅是一個商業(yè)性質(zhì)的教育社區(qū),我們也無形中也需要承擔(dān)孩子教育的社會責(zé)任。
如果說3DOne軟件教會了孩子們?nèi)S創(chuàng)意設(shè)計能力和空間思維能力,i3DOne社區(qū)為學(xué)校和孩子們提供了一個學(xué)習(xí)、分享、交流的平臺,那我們在運營i3DOne社區(qū)的每一件事情,則是影響了孩子們對身邊事物的再認(rèn)識、對人與人之間互動交流的再認(rèn)識、對審核評判和價值觀的再認(rèn)識。正因為此,作為一個主要面向K12學(xué)生的、有公眾影響力的創(chuàng)客教育平臺,我們要從社會責(zé)任感的高度來衡量和設(shè)置我們的每個功能、運營事件、線上線下活動。過去在平衡一些問題時,困擾我的一些大小事情有點豁然開朗。
社區(qū)學(xué)校作品排行榜
比如對學(xué)生作品的評級標(biāo)準(zhǔn),為了提高用戶的參與,我們在放松標(biāo)準(zhǔn)和堅決按照能力審核之間有模糊地帶,緊了擔(dān)心打擊積極性,松了質(zhì)量提不上去,現(xiàn)在看來是想多了,只要我們的評級標(biāo)準(zhǔn)是符合學(xué)生能力水平來設(shè)置的,那就按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,這實際上就是給孩子們樹立一個正確的成長價值觀,在我們所接觸的很多老師里,教學(xué)過程中都很依賴社區(qū)提供的作品評級,作為對學(xué)生們表揚鼓勵的依據(jù),學(xué)生們也以此為榮。再如在設(shè)置一些排名、積分、獎勵、頭銜等很多規(guī)則時,我們首先要考慮的就是這個規(guī)則是不是引導(dǎo)一個積極向上的行為,是不是在傳播一個正能量的價值觀,這些正在成為i3DOne社區(qū)建設(shè)和運營的核心思想和靈魂。再如線上舉辦的活動比賽,未來我們將更加傾向舉辦有教育意義、生活意義的設(shè)計比賽,比如這次“我愛我家”3D設(shè)計比賽,以及之前環(huán)保為主題的“3D故事繪春意”、課外學(xué)習(xí)為主題的“冰雪嘉年華-停課不停學(xué)”等活動,讓孩子學(xué)會的不僅僅是3D設(shè)計創(chuàng)意能力,也培養(yǎng)他們的對身邊大小事、社會大小事的認(rèn)知和參與。
社區(qū)優(yōu)秀作品排行榜
我們是3D打印創(chuàng)客教育的先行者,我們更要做務(wù)實推進(jìn)中國創(chuàng)客教育和素質(zhì)教育的布道者,要以社會責(zé)任感的高度來衡量商業(yè)利益和社會價值的天平。最近我們正在和中國教育學(xué)會開展 “三維創(chuàng)意設(shè)計教育促進(jìn)項目”,中望公司將向符合條件的學(xué)校捐贈價值2472萬元的三維設(shè)計軟件、3D打印機(jī)、耗材等物資,在全國20個省市建立200個三維創(chuàng)意設(shè)計教育實驗基地,并為每個實驗基地派專人提供3天培訓(xùn)。這對一個中小民營企業(yè)來說需要很大的決心,正因為公司的高度社會責(zé)任感,培養(yǎng)了i3DOne社區(qū)對全體用戶的責(zé)任感和踏實的作風(fēng),《輪椅》這個作品我發(fā)給所有教育同事后,馬上就有幾個同事表示要私人支持。
部分受捐助學(xué)校代表接受中望公司捐贈授牌
社會責(zé)任四個字或許太大了,但從i3DOne社區(qū),從孩子們的作品,讓我也重新認(rèn)識了我們正在做的事,幫助更多的青少年健康成長,是擔(dān)當(dāng),更是一種責(zé)任!
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